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La naturalesa de la transformació.
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Organització escolar i democràcia radical.
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El dificil alliberament de les forces creadores.
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FPA, ciutadania i desenvolupament.
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La formació per al desenvolupament: formació-inserció professional territorializada.
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L'ensenyament de la història i l'us de la(es) memòria(es)
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L'hospital "Sueco-noruego" d'Alcoi durant la guerra civil espanyola: un exemple de solidaritat
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La participación democrática en los centros escolares
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Itinerarios educativos y actividades escolares
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L'ensenyament de la història i de la geografia en temps dificils
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Simiente de primavera. Protagonismo de la niñez y juventud
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Los conflictos en las aulas de ESO. Un estudio sobre la situación en la Comunidad Valenciana
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La didàctica de la geografia i la història en un món globalitzat i divers
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El currículum de la FPA com una pràctica de relació social i cultural
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Educación especial e integración: valoración y perspectivas
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Ús de llenguatges no discriminatoris
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Los retos de la enseñanza de Geografía e Historia del siglo XXI
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Los grupos de trabajo y la innovación didáctica
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desde abajo • aprendizaje en los movimientos de las economías diferentes
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actualización de la educación permanente
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la capacidad de transformar
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Nueva educación permanente 2
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Nueva educación permanente: saber, emancipación y practicabilidad de la vida 1
€ 18,72
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mujeres y hombres reinventando la actualidad de la educación permanente
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educación permanente. experiencias emancipadoras y prácticas educativas de libertad
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educación permanente: prácticas educativas de libertad y experiencias emancipadoras
€ 18,72
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nezahualcóyotl - mito y póesis en la cultura náuatl
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Nuevos contextos y prácticas en la educación permanente
€ 18,72
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Educación permanente y ciudadanía
€ 9,36
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Educación permanente, vida recibida y cambio de civilización
€ 9,36
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Estrategias europeas en el aprendizaje permanente
€ 18,72
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La educación permanente y la crisis de época
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La naturaleza de la transformación
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El poder de educar y educarnos
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Participar participando
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El sueño que fue
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