La construcción colectiva de la ciudadanía y la educación

Aunque pueda parecer algo sorprendente, lo primero que debemos hacer al comenzar a hablar de la construcción participativa de la educación y la ciudadanía es preguntarnos cómo se generan las formas de producción de conocimiento en general y, sobre todo, aquellas otras que siendo diferentes que las más conocidas y hegemónicas, nos presentan modos y modelos explicativos que pueden dar razón de las diversas formas de producción de saberes. Y de estas cuestiones, de las experiencias reales donde se crean y producen los saberes y las prácticas transformadoras… trata este libro, un libro absolutamente imprescindible, en estos momentos en los cuales deseamos y necesitamos conformar y narrar un horizonte de esperanza y de libertad, de sueños diurnos que nos movilicen.