Gramsci, Freire i l'educació de persones adultes

El autor realiza una aproximación profunda y radical al pensamiento , a las acciones,... de Gramsci y Freire, con un absoluto conocimiento de las fuentes, además de contar con una dilatada experiencia en el campo de la educación y formación de persones adultas, lo cual le lleva a plantear de la mano de estos dos autores las posibilidades-potencialidades que para la acción transformadora ha habido, hay y habrán en las esferas públicas de formación de personas adultas. Para ello propone, luego del análisis efectuado, una síntesis entre las dos praxis que permita construir e implementar la construcción de un conocimiento y un saber popular, la emergencia de la sociedad civil real, singular y múltiple y la hegemonía de la ciudadanía popular mundial.