La praxis educativa y la acción cultural liberadora de Paulo Freire

Iniciamos este nueva andadura editorial, desde el Instituto Paulo Freire de España, con una propuesta doble, que en realidad re-presentamos de nuevo en castellano, que constituye una de las primeras reflexiones críticas sobre el pensamiento y la acción de Freire hechas desde América, y lo hacemos por que quisiéramos , en estos tiempos de pensamiento único pero débil, presentar elementos de acción y de reflexión, útiles y comunes, para abordar sendas y travesías que potencien la constitución de otros mundos en este en el cual vivimos y, para ello, unos materiales y herramientas imprescindibles nos los aporta este libro compilado por Carlos Alberto Torres Novoa, un ser humano de su tiempo, pero también situado en el porvenir, comprometido radicalmente y fructíferamente con el tiempo histórico que se desliza desde los setenta a hasta nuestra contemporaneidad, un tiempo vivido: teoría y praxis en acción, y que establece, de la mano de Freire la no posibilidad de construir ningún conocimiento si no es mediante la práctica, una práctica que es siempre acción concreta y específica, y al mismo tiempo reflexión crítica, éticamente informada y políticamente situada, que hace posible lo inédito viable.

Así pues, estos dos libros en uno, ofrece el itinerario específico y definido del pensamiento de Paulo Freire: que parte de el análisis de la realidad, de los programas educativos, de las propuestas políticas,... para realizar una crítica radical de los mismos y, posteriormente, elaborar su propuesta de acción cultural liberadora.Iniciamos este nueva andadura editorial, desde el Instituto Paulo Freire de España, con una propuesta doble, que en realidad re-presentamos de nuevo en castellano, que constituye una de las primeras reflexiones críticas sobre el pensamiento y la acción de Freire hechas desde América, y lo hacemos por que quisiéramos , en estos tiempos de pensamiento único pero débil, presentar elementos de acción y de reflexión, útiles y comunes, para abordar sendas y travesías que potencien la constitución de otros mundos en este en el cual vivimos y, para ello, unos materiales y herramientas imprescindibles nos los aporta este libro compilado por Carlos Alberto Torres Novoa, un ser humano de su tiempo, pero también situado en el porvenir, comprometido radicalmente y fructíferamente con el tiempo histórico que se desliza desde los setenta a hasta nuestra contemporaneidad, un tiempo vivido: teoría y praxis en acción, y que establece, de la mano de Freire la no posibilidad de construir ningún conocimiento si no es mediante la práctica, una práctica que es siempre acción concreta y específica, y al mismo tiempo reflexión crítica, éticamente informada y políticamente situada, que hace posible lo inédito viable.

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Así pues, estos dos libros en uno, ofrece el itinerario específico y definido del pensamiento de Paulo Freire: que parte de el análisis de la realidad, de los programas educativos, de las propuestas políticas,... para realizar una crítica radical de los mismos y, posteriormente, elaborar su propuesta de acción cultural liberadora.